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　　一、學校空調控制系統——應用背景

　　隨著經濟的發展以及國家對教育的重視，很多學校已經開始在教室、宿舍、圖書館等學生學習、生活的，娛樂等室內環境中安裝了空調，以確保給學習一個舒適的環境，強調舒適的同時，空調的管理以及節能環保也是一個不能忽略的問題，例如：在教室環境中使用空調，如果把空調的操作權放任給學生或是上課老師，空調將可能會被長期的處在18度制冷工作狀態高負荷運行，在盛夏空調每調高1度，可降低7%至10%的用電負荷，從健康的角度來說，盛夏期間室內與室外最好溫差為4至5攝氏度，這樣能防止因室內外溫差過大而患病感冒，甚至得“空調病”，另外如果誰都可以開關空調，空調的損壞率也非常高。

　　同樣，安裝在圖書館、辦公樓里的空調一樣會面臨以上的問題，使用一種可以集中控制空調的系統，由指定的工作人員對全校的所有空調進行集中控制管理，當夏天室內溫度過低時可以自動調高空調的溫度，或者關閉空調，保持在一個舒適節能的溫度范圍。
 

　　二、產品簡介

　　RACC-485是廣州派谷電子科技有限公司自主創新研制出的以節能、遠程集中控制為目的一種新型學習型空調遠程控制器(以下簡稱控制器)，控制器能學習所有帶有遙控器的空調及其它設備的紅外碼值。模擬遙控器發送控制指令，控制器控制空調不需要改裝或拆裝空調。使空調遠程控制更智能，更簡單。

　　控制器主要功能是用戶可以利用遠程PC機通過后臺控制軟件實現對空調的開關、溫度、風速、運行模式等進行控制，控制器自帶溫度傳感器能感知其所在地的溫度信息，通過溫度的實時監測、后臺系統的溫控策略實現空調的自動開關，自動溫度調節，風速調節，保持空調所在地的溫度處于指定的合理狀態范圍，從而達到節能、遠程集控的目的。
 

　　三、 產品主要功能

　　        1、 在PC機上集中遠程控制空調;

　　        2、 遠程手動開關空調;

　　        3、 遠程手動調整空調溫度;

　        　4、 遠程手動調整空調運行模式;

　　        5、 遠程采集空調控制器所在地溫度(因空調控制器安裝的位置不同，可能與空調出風口溫度存在誤差);

　        　6、 允許使用空調機原配遙控器現場設置空調溫度等狀態(不影響原空調的各種功能及使用);

　        　7、 控制器不直接接觸空調，使用紅外控制空調(安裝時無需拆開空調);

　        　8、 遠程定時開關空調;

　        　9、 根據設定的溫度遠程自動開關空調;

　        　10、根據設定的室溫上限值、下限值，遠程自動調節空調溫度(節能控制);

　        　11、對所有空調進行遠程分組管理;

　        　12、支持外掛紅外發射頭，外掛距離可達三十米，可實現復雜環境下的紅外控制;

　        　13、支持外掛電源探測器，可探測空調是否開啟使用;

　　        14、支持外掛人體紅外探測器，可實現，人走關閉空調的智能控制。
 

　　四、 產品應用

　　適用于酒店，醫院，學校，倉庫，機房，檔案室，政府機關，公共場所的空調節能集中控制管理，對各種現有的普通空調(普通壁掛式空調，柜機，吸頂機等所有可以用遙控器控制的家用、商用空調)實現中央空調的集中節能控制管理。
 

　　五、 產品技術參數

　　四、 設備簡介及布線安裝

　　1、 設備安裝布線示意圖

　　2、設備列表
 

　　3、設備簡介
 

　　4、設備安裝布線